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2006-04-22T05:00:00+02:00

Méthode pour faire dormir les enfants

Publié par doct'ole

 Bravo à Francis .Solution de l'énigme 13 :

La méthode russe pour faire dormir les élèves

MOSCOU (AFP) - Le Parquet de la république russe du Bachkortostan, sur la Volga, a annoncé l'ouverture d'une enquête contre une institutrice qui mettait de la bande collante sur les yeux et la bouche de ses élèves pour les obliger à faire la sieste.

Alla Portnova, officiellement inculpée pour avoir "manqué à son devoir", avait recours à cette méthode pour calmer les enfants qui refusaient de dormir lors des siestes, obligatoires dans les maternelles russes. Pour certains, elle allait "jusqu'à leur ligoter les mains", selon le Parquet.

Si ce procédé ne donnait pas les résultat escompté, l'institutrice enfermait les enfants aux toilettes, pieds nus sur les dalles. Ceux qui allaient se plaindre à leurs parents étaient passibles d'une punition particulière, l'institutrice obligeant leurs camarades à leur porter des coups à tour de rôle. Quatre enfants ont dû avoir recours à un psychiatre, selon le Parquet !

 

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2006-04-21T04:00:00+02:00

Enigme 13

Publié par doct'ole
 

BRAVO à

Youk  qui a 36 points

Supermama qui a 29 points

Fredo qui a 26 points

Francis qui a 24 points

Missmio qui a 21 points

Pascal, Line qui ont 15 points

MM qui a 14 points

Mélusine qui a 12 points

Franka, Tant Bourrin, Bastet qui ont 10 points

Nizou, Catherine, José,  Marithé qui ont 9 points

Juliette qui a  8 points

Stella, Angie, Princesse Mimi qui ont 7 points

Kikojo, Danet, Framboise, Carole qui ont 6 points

Brod, Nathalie Simonequi ont 5 points

Gérard, Salwa, Qrapo, Fabienne, Lili  qui ont 4 points

Sémiramis, Mouarfff, Flo, Joël, Fripouille, Luna  qui ont 3 points .

Mel, Alexandre Gabriel,  Eva, Spike, David,  El mini, Gloups, Chloé, Chaperli, Josie, Chrystalline  qui ont chacun 2 points .

Crazydivers, Cléomède, Fifounet,Pierre-Jean,Sand, Mirzhin, Domi, Gaëlle, Clic Clac, Isis ,Tonton Z, Sosso, Marie, Mes doux nuages, Amélien,  Christian,Thomas, Laurent Benet qui ont 1 point . 

Supermama (23 points) quant à elle, fut la plus rapide, elle gagne 6 points avec  cette énigme et a son lien sur ma page d'accueil ! Son score est désormais de 29 points . Bravo !

Youk (30 points) et Frédo (20 points) qui ont profité d'une erreur de ma part gagnent eux aussi 6 points . Bravo ! Youk capitalise (ce mot est choisi délibérément ! lol) désormais 36 points, quant à Frédo (même remarque que Youk lol) son capital est de  26 points !

 Enigme 13 :

 Une institutrice russe a été récemment inculpée pour avoir « manqué à son devoir » !

Qu’a-t-elle fait ?

 

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2006-04-20T05:00:00+02:00

La shoah

Publié par doct'ole

L’histoire de la shoah peut heurter par certains propos ou certaines images la sensibilité des plus jeunes . Comment les sensibiliser non seulement à l’histoire de la persécution des Juifs, mais également à l’histoire des Juifs avant et pendant la période ?

La solution sur le net existe : le grenier de Sarah, un site destiné aux enfants de 8 à 12 ans . Ce site propose aux enfants de découvrir différents visages de l’histoire des juifs en France au XXè siècle . Le grenier de Sarah propose ainsi l’écoute de cinq histoires vraies sous forme de récits (cliquer sur le livre ouvert en bas à gauche), des moments de vie d’enfants juifs, cachés, internés ou résistants .

 

Un autre site : "Paroles d'étoiles, mémoires d'enfants cachés en 1939-1945" (les souvenirs des 60 000 enfants cachés, qui en France ont été sauvés des camps de la mort entre 1939 et 1945)

Un excellent site "mémoire juive et éducation" avec de nombreux témoignages, documents, textes comme les lettres d'une jeune fille !

Remarque : vous pouvez également consulter le mémoire de Cocotte "l'enseignement de l'extermination des juifs au cycle 3"
(cartable)

 

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2006-04-19T05:00:00+02:00

Promouvoir l'esprit sportif / Liens jeux collectifs

Publié par doct'ole

Rappelez-vous de l'énigme 12 : elle soulignait le geste très fair play d'un entraîneur ! Je me suis alors penchée sur cette question de fair play : quelles activités mettre en place pour promouvoir l’esprit sportif dans les écoles (les classes et/ou cour de récré), les clubs les associations … ? Que faire pour que ce projet soit vivant et signifiant pour les enfants ?

J’ai alors trouvé cette formule sur le site « la bande sportive » . Voilà ce qu’ils proposent :

1)      Placer une boîte de scrutin à un endroit visible des enfants . Ceux-ci sont invités à y déposer le nom d’un enfant qui a « posé » un geste quelconque d’esprit sportif accompagné évidemment d’une description dudit geste .

2)      Couronner de quelque façon que ce soit le ou les plus grands gestes d’esprit sportif .

3)      Trouver un moyen de mettre tous les gestes sportifs en évidence . Par exemple, inscrire et illustrer des gestes sportifs avec des slogans de leur cru sur de grandes affiches !

4)      Décerner des prix de l’esprit sportif suivant diverses catégories : amélioration dans le respect des règles, attitude positive dans la victoire ou la défaite …(les possibilités sont grandes !)

Si vous avez des idées ou si vous avez eu l’occasion par le passé d’expérimenter une « formule gagnante » d’activité(s) touchant ce thème, vous me feriez extrêmement plaisir en me faisant part de vos trouvailles, suggestions, bonnes idées …



Remarque :
je profite de cet article pour mettre des liens vers des jeux collectifs de tout âge :

* Des jeux collectifs :
liste de jeux du cycle 1 (niveau maternelle) ou ici (agiem 66)

liste de jeux du cycle 2 (niveaux GS/CP/CE1)

liste de jeux du cycle 3 (niveaux CE2/CM1/CM2)
* Des jeux collectifs (ac Caen)
* Des jeux collectifs (iufmevreux)
* Des jeux collectifs en maternelle (Nice)

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2006-04-18T05:00:00+02:00

Solitaire et mystérieuse île de Pâques

Publié par doct'ole
Perdue au milieu du Pacifique, à 3 700 km au large des côtes chiliennes,l'île de Pâques semble oubliée en plein océan. Le jour où elle fut découverte, cette île aux nombreux mystères passionna et intrigua les archéologues, et c'est seulement récemment que certaines énigmes ont été résolues.

Le premier Européen qui arriva sur cette île fut le Hollandais Roggeveen. C'était le jour de Pâques 1722, ce qui valut son nom à l'île. Elle était habitée par deux peuples différents :
* L'un se composait d'individus de haute taille, à la peau claire ; hommes et femmes avaient les lobes des oreilles étrangement allongés, car ils les perçaient et y accrochaient de gros poids, venus vraisemblablement du continent américain. On les appelait les "Longues Oreilles".
* L'autre peuple, venaient d'autres îles de la Polynésie, était appelé les "Courtes Oreilles" et avait la peau foncée.

Le plus étrange sur l'île de Pâques était la présence de centaines de gigantesques sculptures de pierre. Elles avaient la hauteur de maisons de cinq ou six étages ! Et représentaient des figures humaines, mais seulement jusqu'à la ceinture. Sur la tête, les plus grandes portaient en équilibre une énorme masse de pierre rougeâtre, représentant une perruque ou un chapeau. Devant ces statues, les "Longues Oreilles" allumaient des feux et se prosternaient en adoration.

Comme les habitants de l'île ne disposaient que de petits outils de pierre très primitifs, semblables à ceux des premiers hommes, les Hollandais ne purent s'expliquer comment les indigènes, les habitants de l'île, avaient réussi à sculpter et à dresser d'aussi grandes statues.

L'énigme resta insoluble pour les navigateurs qui, à diverses époques, débarquèrent dans l'île. Toutefois, lors de l'arrivée des derniers visiteurs, vers 1786, la vénération des géants de pierre était presque abandonnée, et les derniers venus virent toutes les statues abattues et laissées à l'abandon .
Que s'était-il passé ?
Quand la statue était détachée de la montagne, elle était traînée à destination par des centaines d'hommes, au moyen de grosses cordes(certaines de ces statues pesaient près de 50 tonnes !). Mais c'était pour redresser la statue qu'il fallait une habilité extrême. Pour cette opération, les indigènes utilisaient seulement trois pieux de bois qu'ils glissaient sous la masse en guise de leviers. Il suffisait de la faire décoller du sol de quelques centimètres seulement et d'introduire dans la fissure des cailloux qui servaient de nouveau point d'appui pour les leviers. Ainsi, centimètre par centimètre, la statue gagnait la position verticale ! Ces travaux très difficiles occupèrent longtemps les habitants de l'île de pâques.

Mais un jour, il se produisit un grand bouleversement.

Les "Courtes Oreilles", fatiguées de travailler pour les "Longues Oreilles" et de subir de mauvais traitements, se révoltèrent. Une longue guerre se déroula alors dans l'île. Les "Longues Oreilles" furent tous exterminés (sauf un). Victorieux, les "Courtes Oreilles" abattirent tous les statues qui étaient le fruit de leurs années d'esclavage. Voilà pourquoi les statues qui s'élevaient autrefois dans les vastes clairières sont couchées maintenant sur le sol. Celles qui étaient en cours de fabrication (et elles se comptent par centaines) restèrent inachevées, encore attachées au flanc de la montagne, ou furent abandonnées au cours de leur transport. Avec les siècles, elles furent à moitié ensevelies dans la terre, et aujourd'hui on aperçoit seulement des têtes émergeant à la surface du sol.
 
D'où vient la couleur rouge des chapeaux de ces statues ?
La roche de Rano Raraku, le grand volcan éteint de l'île, devait être taillée et sculptée sur place au moyen de haches faites de pierre plus dure. La statue n'était détachée du rocher qu'une fois terminée dans tous ses détails, ce qui demandait de longs mois de travail. Les perruques étaient extraites de roches rougeâtres à l'autre extrémité de l'île .

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2006-04-17T05:00:00+02:00

Pourquoi offre-t-on des oeufs à Pâques ?

Publié par doct'ole

 

 

 

 

 

 


Pâques n'est pas seulement une fête où l'on cache des oeufs en chocolat. C'est une fête religieuse très ancienne. Pour les religions primitives c'est la période de l'équinoxe de printemps. C'est le symbole du renouveau après l'hiver, la fête de la vie. Dans la religion juive la fête rappelle le moment où le peuple Hébreu s'est enfui d'Egypte, conduit par Moïse, il y a plus de 3000 ans. Pour les Chrétiens, Pâques, évoque le moment où le Christ est ressuscité.

 L'oeuf dans l'Egypte antique était le symbole du renouveau, comme le printemps après l'hiver, la liberté du peuple hébreu après l'esclavage en Egypte, la résurrection après la mort.

En Europe, autrefois, il était interdit de manger des oeufs pendant le carême (les 40 jours avant Pâques) alors les paysans se retrouvaient avec beaucoup d'oeufs. Alors à partir du moyen-âge on a pris l'habitude de s'offrir des oeufs . Dès le jeudi saint, les enfants commençaient la collecte et ramassaient dans des corbeilles les oeufs qu'on leur donnait .Et le jour de Pâques, tous ces oeufs étaient dégustés en omelette .

Remarque : Dans le Béarn, cette quête se faisait la veille de Pâques, appelée alors " le samedi des oeufs ".

Dès le XIIème siècle, les nobles vont vite adopter cette coutume, mais en s'adressant à des peintres, des orfèvres pour se faire faire des oeufs décorés . 

La coutume des oeufs de Pâques n'est certifiée qu'au cours du XVIème siècle à la cour des rois de france .

Et c'est au XVIIIème siècle, en France, qu'on décida, à notre plus grand bonheur, de vider un oeuf frais et de le remplir de chocolat : miam !

 

 

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2006-04-16T05:00:00+02:00

Fabrique ton panier de pâques

Publié par doct'ole

Si ce bricolage te plaît, tu en trouveras d'autres en cliquant ici !

Matériel: patron ci-inclus, papier cartonné, colle, ciseaux et crayons de couleur -
Pour fabriquer ce petit panier, imprime ce patron en deux exemplaires en cliquant sur le modèle ici. Ces impressions te donneront les deux parties de contour de ton panier, deux fonds et quatre petits lapins décoratifs. Colorie le tout avant de faire ton montage.
Découpe toutes les parties de ton patron. Plie aux endroits indiqués et joint avec de la colle les contours de ton panier afin d'obtenir la forme démontrée ici. Utilise un des fond pour faire l'extérieur et l'autre pour l'intérieur du panier. En utilisant un fond intérieur et un fond extérieur, tu obtiendras un panier très résistant.
Colle les petits lapins autour du panier et utilise une languette de papier de même type que ton panier pour faire le manche. Tu peux coller une petite boule de ouate pour faire la queue de tes lapins.
Tu devrais obtenir un résultat semblable à ceci. Mets des bonbons ou des petits oeufs de Pâques dans ton panier.

Et voici ton petit panier de Pâques...


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2006-04-14T05:00:00+02:00

Une chasse aux oeufs pour Pâques !

Publié par doct'ole

 Organisez une chasse aux œufs pour Pâques !

 

Prévoyez :

·        des œufs en chocolat pour le parcours

·        Un puzzle de 5 à 15 pièces selon le nombre de déplacements

·        Un trésor

·        Une carte au trésor sur du papier cartonné (Vous pouvez brûler le tour pour donner une impression de parchemin !)

Sur la carte, vous aurez numéroté les emplacements pour indiquer aux enfants le parcours à suivre (dans la maison, le jardin, le bois d’à côté …). A chaque emplacement, ils trouveront un morceau de puzzle (et pourquoi pas un ou plusieurs œufs …)

 Lorsqu’ils auront trouvé toutes les cachettes, ils devront reconstituer le puzzle . Au dos du puzzle, vous aurez pris soin d’indiquer un dernier indice qui leur permettra de découvrir l’endroit où se trouve le fameux trésor !

 

PS : pour les petits, vous pouvez fabriquer des empreintes de lapin avec lesquelles vous constituerez le parcours à suivre !

 

Bonne chasse !

Remarque : Pour préparer Pâques et attendre patiemment que les cloches, poules et lapins de Pâques déposent leurs oeufs en chocolat, voici quelques activités à monter, colorier, dessiner ou juste à déguster !

 

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