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* Compréhension littérale 1 et compréhension littérale 2 : défis autour de "Histoires pressées" (Nancy PASI)
* Textes et questions :  "cartable", "superman", "rédaction" , "télégramme",  histoire impossible (chenapan)
* Rencontre avec Bernard Friot (telemaquecreteil)

Histoires pressées (exploitations : aix marseille, Rennes, Amiens, Organigramme Lyon, Grenoble, comment j'ai écrit certaines des histoires pressées, )
* La sorcière amoureuse : présentation du projet, les séances, bilan, (IUFMParis)
* La sorcière amoureuse : exploitation CE2 (cartablemarie2)
* La bibliothèque magique, exploitation de "Prudence" en arts : projet, séances, bilan, (IUFMParis)
* Pistes de travail à partir des nouvelles (iufmparis)
* Pistes de travail à partir des nouvelles (amiens)
* Travail à partir des nouvelles (cartablebmagnier)
* Rapide exploitation CE2 (cartablelabaume)
* Fiches et tapuscrits : "autobus", "la chose", "chou", "l'enquête", "envie pressante",  "l'évènement", "Histoire à l'endroit", "Histoire d'histoires", "Mme Denis ne veut pas d'histoire",  "Mon père",  "Petite annonce", "La rédaction", "Suite et fin", "Le vicomte" (pedagogite)
* Textes et questions de "rencontre", "premier amour" (3ème)
* Tapuscrits de "soupçon", "rencontre", "recette de cuisine" (rolandgrenier)
* Travail d'écriture à partir de "Main", "Robot", "Personne ne m'aime", "Le tableau", "Martien" (Toulouse)

Nouvelles histoires pressées :
* Pistes sur Roxy (vendée)
* Tapuscrit "un martien" (lille) et un défi lecture (toulouse)
* Travail d'écriture à partir de "Main", "Robot", "Personne ne m'aime", "Le tableau", "Martien" (Toulouse)
* Travailler l'implicite à partir des textes "Loup Garou" et "Martien" (segec)
* Tapuscrits et questions de "robot", "encore une histoire tragique" (intéressant pour étudier la phrase en grammaire), "façons de parler" (intéressant pour étudier les niveaux de langue) et d'"autobus" (3ème)
* Tapuscrits de "Robot", "je t'haine" et "loup garou" (rolandgrenier)
* Textes et questions sur "façons de parler" (très intéressant également pour travailler les registres de langue en vocabulaire) et "mathématiques" (rpn)

Encore des histoires pressées :
* texte et questions de "histoire impossible", "qui suis je" (autoportrait) (3ème)
* tapuscrit de "Archimémé" (rolandgrenier)

Histoires minute :

* Questions sur chaque nouvelle (maitressej'aipasenviedefaire)
* Script de Cartable et exercices (laclassedesgnomes)

La nouvelle / écrire des nouvelles :
* Voir aussi les nouvelles de Delerm "C'est bien"
* Ecrire une nouvelle : projets, séances et déroulements (atelierissy/versailles)
     --> classe de N. Bois Masson
     --> classe de T. Bois Masson
     --> classe de F. Beaume
     --> classe de A. Guillaume
     --> et autres classes ...
* Caractéristiques "lire / écrire une nouvelle" (educnet)
* Comment écrire des nouvelles ? (croquebouqins)
* Séances "écrire une nouvelle" (bourseauxséquences)
* Voir également "le genre policier" et "le genre fantastique"
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