Les contes traditionnels et leurs exploitations en classe

Les contes traditionnels et leurs exploitations

"Le petit chaperon rouge" :

* ac de Nancy (l'origine du conte, des versions détournées, analyses du conte, des activités pédagogiques ...)

* Materalbum
* Maternellecolor
* La classe de Lillie
* Ecole cycle 1
* Pistes pédagogiques de la BNF
* Ecole des petits (MS GS)
* Réseau sur le petit chaperon rouge (écoledespetits)

* Réseau (cndp)

* Réseau (caen)
* réseau et activités (jimdo)

*Maternelle (fautpaslâcher)
* Lecture suivie CE1 cycle 2 (kalolanea)
*Activités cycle 2 (lilipomme)

* projet contes détournés autour du chaperon rouge (petitcaillou)

* Activités GS (crayonàpapier)

* Imagier des personnages (gommegribouillages)

* Images séquentielles : ; le petit chaperon rouge (picassawebclaudia) ; le petit chaperon rouge (picassawebangelica) ;
* Jeu de cartes style bataille" (inattendu)
* Compréhension littérale cycle 3 (Nancy PASI)
* Fiches (gallimard)

* petit théâtre à imprimer (canon)

Les trois petits cochons :
* Planche à histoires de ce conte (textes et images) (hoptoys)
* Dossier sylviane free (maternelle)
* La classe de Lillie (maternelle)

* Activités GS (crayonàpapier)

* Dossier materalbum
* Bricolages : un cochon (sitepourefants), ; cadre photo, tirelire, masque (têteàmodeler)
*réseau des histoires comme les petits cochons (agiem66)
*construction de l'idée de maison à partir de cet album
*Lecture suivie CE1 (kalolanea)
*Compréhension littérale cycle 3 (Nancy PASI)
* théâtre à imprimer (canon)

Le petit poucet :
* Textes et fiches (ac Créteil)
* texte (alalettre
* diverses entrées didactiques (onl)
* lecture suivie CE1 (kalolanea)
* Jeux de cartes pour comparer "le retour du Petit Poucet" (inattendu)
* Fiches exercices (zoutils)

Le chat botté :
*texte (alalettre) ou texte (clpav)
*indices possibles à prélever pour conserver des traces écrites (besançon)
*Activités complémentaires CM (bibliobus)

Le Belle au bois dormant :
*Lecture suivie CE1 (kaolanea

Jack et le haricot magique :
* Lecture et questionsPhifix
*Images séquentielles (gommegribouillage)
*Lettre J (moustache
*Ressources ecole

* Images à coller dans l'ordre, étiquettes mots/images, phrases identiques au modèle, entourer les "a", recomposer des mots, écriture mots, écriture phrase et fiches mathématiques "compter les haricots ..." (Webinstit)
* Mots mêlés (motmelimelo)

Blanche-neige :
*Materalbum
* Thémamaternelle
* Imagier (gommegribouillages)
* Blanche Neige (picassawebclaudia)
* Lecture suivie CE1 (kalolanea)

Boucle d'or :
* Materalbum
* Matern'ailes
* Maternellecolor
* Sylviane
*Ecole des petits
* Themamaternelle (MS/GS)
* Activités chez Camille" (macas)
* activités PS (ecoledelara)

* Activités découvrir le monde" (forumdesenseignants)
* Dossier codisciplinaire maths arts visuels (peysseri)
* Ecole cycle1
* Ac Rouen
* Lire ensemble (PS/MS)
* Planche à histoires (hoptoys)

Le loup et les sept chevreau
* réseau hyper-textuel autour de ce conte (agiem 66)
* Lecture suivie CE1 (kalolanea)

Pierre et le loup

* Voir aussi l'article "Les instruments de musique" (pour une exploitation musicale de cette oeuvre) et l'article "les loups"

* Exercices 1 (les personnages) , 2 (solution) et 3 (les instruments) (minimat)

* Dossier pédagogique (profvirtuel)
* A la lettre P (classe de Moustache)
* Crdp Clermon
* Axes de travail (aix marseille)
* Exploitation pour des MS/GS (ecoledespetits)
* Projet cycles 2 et 3 (gommegribouillages)
*Exploitation avec des images des personnages, instruments .. (ecolecycle1)
* Grille d'analyse (Rennes
* Prep pour des GS (prepweb)
* Dossier complet pour des GS (siteeducnet)
* Séquences pour des CE1 CE2 (EDP
* approche générale de l'oeuvre (tecfa)
* texte intégral, (csdm)
* fiche d'écoute (orléans tours)
*dossier GS (laclassematernelle)
* ecoledespetits (MS/GS)
*école-cycle1
*8 séances MS/G
* tifnb
* Monkey

Hansel et Gretel
*materalbum
*malatruk
*imagier (gommegribouillages)
* petit théâtre à imprimer (canon)

La petite marchande d'allumettes
* Fiche peda et exercices cycle 3 (Gallimard)
*fiche et organigramme (Lyon
*IA Vaucluse
*Texte d'Andersen (feeclochette)
*Attire lire cycle 3 (Bordeaux
*APPVCV
*
La petite poule rousse
*Activités (Malatruk)
*Activités MS (alacasecatherine)
*Activités (sacàidées)
* Synthèse desactivités du projet (eccondorcet)
*Activités CP (Lille)
*Activités (clermont)
*Activités (materalbum)
*Activités (Moustache)
*Activités (recreatrucs)

Divers :

* Dossier très complet pour les trois cycles " exploiter des adaptations audiovisuelles d'albums et de contes" (avec de nombreuses vidéos sur divers thèmes) (CNDP)

* réseau sur les contes traditionnels (kalolanea)

* des recettes avec personnages de contes (lesbonsplansdegandalf)

* "Les contes et l'apprentissage de la langue en maternelle" (ac Nantes)

* Les formulettes de conteur : des aides, conseils pour "conter" (apple paille)

* Les contes du monde entier / les contes du pourquoi / les contes des origines
* Les fables
* Les ogres et les géants
* Pictogrammes sur les contes :midisegni ;CRDP Dijon
* Images séquentielles : Blanche Neige ; Vilain petit canard, Pinocchio ; (picassawebclaudia)

* images séquentielles sur différents contes (sanleane)

* fiches vocabulaire sur les personnages de contes 1 et 2 (boutdegomme)

* voir aussi l'article "les contes détournés"

* De nombreuses fiches et pistes sur les contes (La rochelle)
* Représenter les personnages des contes en volume (parvis58)
* fabriquer des petits livres sur les contes (leremuemeningedelise)

*Trouver les textes des contes (féeclochette)
* Retrouver les textes de différents contes sur contemania
* Retrouver les textes de différents contes (ac Toulouse)

* rallye lecture sur les contes traditionnels (lecartabledeseverine)

* rallye lecture sur les contes traditionnels (classedurby66)

* Des cartes pour raconter les contes :
-->Mômes
-->Edufle
-->Baimammouth
-->un tarot pour les contes (malatruk)

--> des cartes pour travailler les contes : 3 petits cochons, chaperon rouge, boucle d'or, jack et le haricot magique, chat botté, Hansel, Princesse petits pois, 7 chevreaux (drici)
--> 8 séries de 8 personnages (eppee)
--> personnages principal, secondaire, négatif, animaux, objets, lieux (écoleybarau)
--> cartes de contes (chenapan)

* Un réseau de 5 classes réalise 5 contes en coopération (ac Nice)
* Détournement des contes :petit chaperon rouge ; petit poucet ; barbe bleue ; cendrillon (ricochet)
*Travail sur l'illustration (franc parler)

* Dessins progressifs, apprendre à dessiner : elfe, magicien, fée, dragon, sirène , ogre, licorne, lutin, sorcière (jedessine.com)
* recueil poésies autour des contes (charivari)

Coloriages sur les contes
*mômes (Blanche neige, chaperon rouge, Hansel et Gretel, le loup et les sept chevreaux)
* les trois petits cochons (colorier.com ;colorier.biz )

* Blanche neige (muriellelapuce ; fermeauxcoloriages ; coloriezbiz ; coloriezcom ; hugol'escargot ; chezlorry ; enfantfree )

* mandalas sur les contes (kidsweb)
* Coloriages despersonnages de contes (midisegni)

* Coloriages "chaperon rouge", "boucle d'or", "Pierre et le loup", (mescoloriages)

Production d'écrits :
--> voir "production d'écrits cycle 2"
--> voir production d'écrits cycle 3

Des liens :
* Epsidoc
* Stepfan
* Retrouver les textes de différents contes sur contemania
* Retrouver les textes de différents contes (ac Toulouse)